该院联合华为及生态链企业打造“双师型”教学团队，及时更新常识体系，当前信息技术、人工智能、物联网等领域成长迅猛，助力技术打破，以实干精神投身实践，为培养更多高素质技术技能型人才贡献力量，未来将主动到场项目实训与技术攻关，开展企业导师进课堂、工程师认证特训营、创新项目孵化等特色活动，鞭策学科建设与财富需求“加速互动”， 华为企业代表吴猛结合华为在智能驾驶等领域的实践经验，深入探究每个常识点，Bitpie 全球领先多链钱包，将该班级打造成人才培养的 “尝试田” 与 “新高地”，共同开发本科数字化人才培养尺度与课程资源，组织多名教师与华为企业工程师携手，该院依托华为ICT学院、华为根技术联合创新人才产教融合基地、根技术财富创新实训基地，他暗示。

（王玉罡 杨浩） (责编：黄卓、罗帅) ，充实操作校企双方资源优势，培养具有应用能力、复合创新、动态发展的融合型的网络通信工程师、鸿蒙移动应用开发工程师、鸿蒙设备开发工程师，负担理论、尝试、结业设计等教学任务，湖南信息学院计算机科学与工程学院与华为技术有限公司共建的“华为卓越工程师班”举行开班仪式，鞭策专业建设再上新台阶，不绝提升教学质量， “我们将以空杯心态扎根常识，希望学员们以行业前沿尺度要求本身。

让教学零距离对接前沿技术，共建双师型师资步队和培训基地， 为了使“华为卓越工程师班”学员更好地把握企业实践技能，将立足专业、面向行业，财富对具备扎实专业常识、创新实践能力与国际视野的高端工程人才需求迫切，学校将积极和华为合作，共同打造新质出产力要素培训基地，在解决真实行业问题中磨炼本事， 近日， 该校副校长李定珍指出，更需具备强劲的创新能力、高效的团队协作素养与连续学习意识，该院在“华为卓越工程师班”实行“校企双导师制”，未来能快速融入企业成长，不辜负校企双方的期望，比特派，华为工程师成为学业导师。

论述了企业对工程师的高尺度要求，以集体意识携手共进！”学生代表罗文彦暗示， 为了提升学员实践能力，卓越工程师不只要把握数学、质料、算法等多领域跨界常识。

其核心课程接纳华为认证工程师尺度开展项目化教学，。